دستاورد های بزرگ فیزیک در 2013
سال 2013 در کنار ارائه ایده‌های متحیرکننده‌ای مانند فیلمهای سفر در زمان تا درهم‌تنیدگی کرم‌چاله، با چندین تجربه جالب همراه بود که به اثبات بسیاری از ناممکن‌ها پرداختند.
ایجاد دقیق‌ترین نقشه نور پس از انفجار بزرگ توسط تلسکوپ پلانک، کشف ذره گریزان بوزون هیگز که منجر به تقدیم جایزه نوبل فیزیک به نظریه‌پردازان آن شد و همچنین مشاهده نوترینوهای فضای خارجی برای اولین بار از جمله این تجربیات بودند.
در این گزارش به بازبینی برخی از این دستاوردها در سال 2013 پرداخته شده است.
اولین فیلم واقعی سفر در زمان
هالیوود در دهه‌های اخیر به نمایش فیلمهای زیادی با موضوع سفر در زمان پرداخته، اما فیزیکدانان موسسه فناوری ماساچوست در سال 2013 به ثبت شکل واقعی این سفر پرداختند. تصاویر این فیلم فراواقعی و به شکل یک جهان فرضی بوده که سفر در زمان در آن امکان‌پذیر است.
این فیلم که توسط یک روش گرافیک رایانه‌ای موسوم به پیگیری پرتو ساخته شده، شاید بتواند به انسان در درک ریشه‌های علیت که هنوز بصورت معماگونه باقی مانده‌اند، کمک کرده و راه را برای مدلهای فیزیکی کوچک از سفر در زمان هموار کند. از دیگر کاربردهای این روش می‌توان به کمک در تفسیر پرتوهای نور کهکشانهای باستانی که تازه به زمین رسیده‌اند، اشاره کرد.
نمایش تولد، زندگی و مرگ یک کیهان با نقشه پلانک
دانشمندان با استفاده از تلسکوپ پلانک موفق به ارائه دقیق‌ترین نقشه از تابش زمینه کیهانی یا همان درخشش پس از انفجار بزرگ شدند که بینشهای بدیع و ناهنجاری‌های عجیبی را ارائه کرده است.
نوترینوهای فضای عمیق
یک تلسکوپ بزرگ در زیر یخهای قطب جنوب در سال 2013 موفق به شناسایی نوترینوها از فضای عمیق شد که شاید بتواند کشف اسرار دیگر مانند سیاه‌چاله‌های غول‌پیکر، ابرنواخترهای عظیم و ماده تاریک را به واقعیت تبدیل کند.
اولین رایانه نانولوله
دانشمندان موفق به ساخت یک رایانه کاربردی از نانولوله‌های کربن شدند که از سیستم‌عامل و نرم‌افزار مخصوص خود برخوردار است.
ثبت افتادن قطره قیر توسط دوربین پس از 69 سال
یکی از طولانی‌ترین تجربیات جهان زمانی به اوج خود رسید که یک قطره قیر به اندازه انگشت از توده اولیه خود جدا شده و در یک جام افتاد. این اولین بار بود که چنین رویدادی بر روی ویدیو ضبط می‌شد.
همکاری گوگل و ناسا برای استفاده از رایانه کوانتومی
مشتریان معروف شرکت D-Wave، سازنده رایانه‌های کوانتومی اظهار کردند که این دستگاهها که در حال همه‌گیر شدن بوده و ممکن است حتی نیروی رایانه پوشیدنی عینگ گوگل را نیز تامین کند، در سال 2014 وارد بازار خواهند شد. اگرچه این رایانه‌ها سریع هستند، اما هنوز معلوم نیست که واقعا کوانتومی هستند یا خیر.
حل تناقض سیاه‌چاله با درهم‌تنیدگی کرم‌چاله
تونل‌زنی از میان فضا-زمان و عمل شبح‌وار در یک فاصله که دو مورد از گیج‌کننده‌ترین ایده‌های فیزیک بوده، ممکن است جلوه‌های متفاوتی از یک چیز باشند. این بینشی است که می‌تواند راه را برای نظریه‌ای در مورد گرانش کوانتومی هموار کرده و یک تناقض کوچک را نیز در مورد سیاه‌چاله‌ها از بین ببرد.
کسب جایزه نوبل فیزیک توسط ذره بوزون هیگز
در سال 2012، دانشمندان مرکز سرن موفق به شناسایی ذره گریزان بوزون هیگز شدند. در سال 2013، این کشف بطور رسمی اثبات شده و پیتر هیگز و فرانسیس انگلبرت توانستند جایزه نوبل فیزیک را برای ایجاد نظریه چگونگی کسب جرم ذرات توسط بوزون هیگز و میدان هیگز بدست بیاورند.
ایجاد اولین گره‌های مایع در آزمایشگاه
گره‌ها در حال حاضر یکی از موارد جالب در ریاضیات بشمار می‌روند. دانشمندان در تجربه‌ای جدید در آزمایشگاه توانستند این زیبایی‌های جدید را از آب تولید کنند که می‌توانند درک انسان را از بالهای هواپیما و ابرمایعات کوانتومی عجیب ارتقا بخشند.
کشف بزرگترین عدد اول شناخته شده
یک پروژه محاسباتی توزیع شده موفق به شناسایی بزرگترین عدد اول شناخته‌شده تاکنون با 17 میلیون رقم شد. از دیگر دستاوردهای سال 2013 می‌توان به پیشرفت جدی در یک مساله لاینحل موسوم به حدس اعداد اول دوقلو اشاره کرد.
پیگیری نظرات همکاران در اولین جلسه‌ی هم اندیشی گروه فیزیک
پیرو مذاکرات انجام شده در گروه ناحیه،سرگروه،با مراجعه به مدیریت آموزش و پرورش ناحیه1 در جلسه ای که باحضور ریاست محترم آموزش و پرورش ناحیه یک جناب آقای گنجی و همچنین جناب آقای بیات معاونت محترم آموزش متوسطه برگزار شد ی نظرات همکاران مطرح گردید . مطابق برنامه ای که به مدارس ارائه شده است، در برنامه‌ی سالانه‌ی کلیه‌ی مدارس ناحیه ساعاتی به عنوان کلاس های تقویتی در تمام رشته ها لحاظ گردیده است و این ساعات جزو ساعات موظف همکاران محسوب شده اند. بنابر این با توجه به مقدورات و زمان و نیروی انسانی موجود و به منظور کیفیت افزایی در آموزش کلیه‌ی دروس و مخصوصا دروس علوم پایه مثل فیزیک ساعات کافی لحاظ گردیده است.
برگزاری کارگاه آموزشی و جلسه‌ی هم اندیشی دبیران فیزیک ناحیه‌ی یک زنجان
بر اساس فراخوان گروه فیزیک ناحیه‌ی یک زنجان، در روز پنج شنبه مورخ 92/10/4 جلسه‌ی هم اندیشی در باره‌ی مسائل و مشکلات گروه آموزشی فیزیک در محل گروه های آموزشی ناحیه یک برگزار شد. در این جلسه عده ای از همکاران تقاضا داشتند از دبیرانی که کسر موظف دارند در امور ازمایشگاه و کلاس های فوق برنامه استفاده شود و قرار بر این شدکه سرگروه فیزیک ناحیه در این مورد پیگیری لازم را انجام و نتیجه را به اطلاع همکاران برساند.
تبریک
با سلام و خسته نباشید خدمت همه همکاران گرامی.
بدین وسیله گروه فیزیک ناحیه فرا رسیدن یلدا را تبزیک میگوید . شادیهایتان به بلندی یلدا
این روز ها انقلاب جدید در فیزیک ، کشف ذره‌ی واسط بین انرژی و ماده یا همان بوزون هیگز است. پوستر زیر مرور اجمالی بر مدل استاندارد ذرات بنیادی است که می تواند در یاد آوری این ذرات مفید باشد
جایزه نوبل فیزیک 2013
بوزون هیگز باز هم خبرساز شد، این ذره یک ذره بنیادی فرضی دارای جرم است که وجود آن در 48 سال پیش توسط پیتر هیگز 84 ساله فیزیکدان نظری بریتانیایی و فرانسوا انگلرت 80 ساله فیزیکدان نظری بلژیکی پیش بینی شده بود تا اینکه سرانجام در چهارم ژوئیه ۲۰۱۲ این ذره اسرارآمیز در شتاب دهنده ی بزرگ هادرونی CERN به اثبات رسید، اکنون باگذشت یک سال از این کشف٬ پرافتخارترین جایزه‌ی علمی امسال یعنی نوبل فیزیک سال ۲۰۱۳ به این دو فیزیکدان رسید.
این
جایزه به پاس پیش بینی نظری وجود ذره ای بنیادی که درک مبدا جرم ذرات زیر اتمی را
ممکن میسازد به این دو اهدا شد.برای دریافت جایزه امسال بسیاری بر این عقیده بودند
که این دو دانشمند شایسته‌ترین افراد برای دریافت نوبل هستند. احتمال این که هیگز
و انگلرت برنده نوبل امسال شوند سال گذشته زمانی قوت گرفت که در برخورد
دهنده هادرونی بزرگ (LHC) که در سرن سوییس قرار دارد آزمایشی انجام شد که به گفته
دانشمندان، دانش فیزیک نظری را تغییر داد. دانشمندان پروتونها (گروهی از ذرات
تشکیل‌دهنده هسته اتم) را تا سرعت نور شتاب دادند و ذرات کوچکتری را که در این
برخورد ایجاد شد بررسی کردند، به امید اینکه برخی پرسشهای اساسی را پاسخ دهند و
ذره موسوم به بوزون هیگز را پیدا کنند.
یافتن ذره هیگز یک حفره را در مدل استاندارد فیزیک پر می
کند، نظریه ای که تمام ذرات، نیروها و تعامل آنها را برای شکل گیری کیهان توصیف می
کند. اگر این ذره یافت نمی شد به این معنا بود که نظریه مدل استاندارد فیزیک از هم
می پاشید و دانشمندان باید تمام تحقیقات خود را از سر می گرفتند. بوزون هیگز آخرین
قطعه از پازل مدل استاندارد فیزیک بود، مدلی که ذرات و نیروهای بنیادینی که کیهان
را کنترل می کنند، توصیف کرده است. مدل استاندارد، نظریه ای که در دهه شصت و هفتاد
میلادی از ترکیب نظریه نسبیت انشتین و نظریه کوانتوم حاصل شد توضیح می‌دهد که “همه
چیز از گل و انسان گرفته تا سیارات و ستارگان از چند ذره بنیادی ساخته شده‌اند.”
براساس نظریه موسوم به مدل استاندارد، تمام مواد از
ذراتی بنیادی ساخته شده اند: شش کوارک و شش لپتون. کوارکها به عنوان نمونه
پروتونها و نوترونها را شکل می‌دهند و لپتونها هم به عنوان مثال الکترونها و
نوترینوها را (نوترینو لپتون بدون بار است). فیزیکدانها فکر می کنند کوارکها و
لپتونها را نمی توان به اجزای کوچکتری خرد کرد. دانشمندان چهار نیروی بنیادی طبیعت
را هم‌نیروی هسته ای ضعیف، نیروی هسته ای قوی، جاذبه یا گرانش و نیروی الکترو
مغاطیسی می دانند.
براساس مدل استاندارد این چهار نیرو هر کدام یک ذره
معادل دارند به نام بوزون که در واقع گروهی از بوزون‌ها این نیروها را به ماده
منتقل می کنند. برای اینکه این نیروها به ماده منتقل شوند تمام ذرات بنیادی باید
از میدانی بگذرند به نام میدان هیگز. اما خود این میدان هیگز هم به یک ذره حامل
نیاز دارد که به بوزون هیگز معروف است. این ذره قطعه گمشده مدل استاندارد بود که
سال گذشته به این نتیجه رسیدند که آن را یافته اند، یعنی همان چیزی را که این دو
دانشمند در سال ۱۹۶۴ وجود آن پیش بینی کره بودند. پروفسور هیگز و انگلبرت برنده هشت
میلیون کرون سوئد معادل ۱.۲۵ میلیون دلار شدند.
نمونه سئوال فیزیک 3 رشته ریاضی فصل اول( ترمودینامیک)
خلاصه‌ی فصل اول فیزیک 3 رشته‌ی ریاضی به همراه سئوالات چهار گزینه ای را در مطلب زیر نگاه کنید
فراخوان تولید محتوای الکترونیکی
با سلام
بدین وسیله به اطلاع همکاران محترم فیزیک ناحیه می رساند که گروه فیزیک ناحیه در نظر دارد فراخوان زیر را به اجرا میگذارد .
طراحی و تولید لوح فشرده و تولید محتوای الکترونیکی با موضوع یاد گیری بهتر از کتاب فیزیک سال سوم رشته ریاضی از صفحه ۹۰ (ابتدای به هم بستن خازنها) تا صفحه ۹۵ (پایان فصل دوم)
لذا همکاران محترم اثار خود را حداکثر تا تاریخ ۹۲.۹.۳۰ به گروه فیزیک ناحیه تحویل دهند.
گروه آموزشی فیزیک ناحیه یک آغاز بهار تعلیم و تربیت را حضور همه همکاران
گرامی و دانش آموزان عزیز تبریک وتهنیت عرض مینماید.
گروه آماده دریافت نظرات وپیشنهادات عزیران جهت ارتقای کیفیت آموزش فیزیک
است.
روشهای نوین ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی یکی از عناصر مهم و اساسی برنامه های درسی و نظام های آموزش و پرورش جهان محسوب می شود. لذا با عنایت به اهمیت این عنصر در روند فعالیت یاددهی- یادگیری، ارائه شیوه نوین در این زمینه و ارتقا سطح دانش معلمان و سایر دست اندرکاران تعلیم و تربیت، ضرورتی اجتناب ناپذیر می باشد. از طرفی رویکرد یکسان موجود برای ارزشیابی تحصیلی از سال 1303 تاکنون، به صورت امتحان کتبی- شفاهی نمود پیدا کرده و در این رابطه ملاک ثابت (20-0) همواره پایدار بوده است. در اکثر کشورهای جهان نیز، توجه به ابعاد شخصیت فراگیر ذهن علمای تعلیم و تربیت را به استفاده از شیوه های نوین ارزشیابی سوق داده است و تجارب موفقی در این زمینه موجود می باشد.
ادامه مطلب ...ارزشیابی مستمر و رویکرد نوین آموزشی
ارزشیابی مستمر ارزیابی مداوم فرایند آموزش، کوشش ها و عملکردهای دانش آموزان برای کسب نتایج و اهداف آموزشی است. این کوشش ها در کلاس یا خارج از کلاس و در طی یک دوره آموزشی مورد قضاوت قرار می گیرد. با ارزشیابی مستمر معلم نقاط ضعف و قوت جریان و عوامل آموزشی را در می یابد و در جریان آموخته های واقعی فراگیران قرار می گیرد و می تواند برنامه های جبرانی و ترمیمی را تدارک بیند.
یادگیری امری دفعی و ناگهانی نیست و در طول زمان اتفاق می افتد بنابراین ارزشیابی صحیح آن نیز نیازمند استمرار و قضاوت و بازنگری مرحله به مرحله فرایند یادگیری است.
نظام ارزشیابی مستمر نیازمند تغییر روش ها و رویکردهای تدریس است که از آن به رویکرد نوین آموزش یاد می کنیم.
ادامه مطلب ...تبریک سال نو
یا مقلب القلوب و الابصار یا مدبرالیل و النهار
یا محول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحال
حلول سال نو و بهار پرطراوت را که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدید حیات طبیعت می باشد
رابه تمامی عزیزان تبریک و تهنیت عرض نموده و سالی سرشار از برکت و معنویت
را ازدرگاه خداوند متعال و سبحان برای شماعزیزان مسئلت مینماییم
مشخصات و ویژگى‌هاى مدارس موفق
علاوه بر ویژگى‌هاى مناسب و بهداشتى فضاى فیزیکى مدرسه، در یک آموزشگاه دو فضاى دیگر نیز در تأمین بهداشت و سلامت جسم و روان دانش‌آموزان دخالت مى‌نماید. این دو فضا، یکى روش‌ها و برنامه‌هاى آموزشى است و دوم فضاى روانى حاکم بر مدرسه است در ارتباط تنگاتنگ با یکدیگر، مى‌توانند الگوهائى از سیماى مدارس موفق را ترسیم نمایند. |
برگزاری مسابقه بهترین نقد کتاب درسی فیزیک ۱و آزمایشگاه
گروه فیزیک ناحیه یک در نظر دارد مسابقه نقد کتاب درسی فیزیک ۱ و آزمایشگاه را در بین همکاران ناحیه یک برگزار کند. لذا همکاران فیزیک ناحیه می توانند جهت شرکت در این مسابقه آثار خود را تا تاریخ ۱۸/۱۲/۹۱ به گروه فیزیک ناحیه واقع در آزمایشگاه هدف ارسال نمایند.
اعلام نتایج مسابقه ی طرح درس نویسی سالانه در درس فیزیک ۲ و آزمایشگاه
طی بخشنامه ای که در آبان ماه سال جاری در زمینه ی برگزاری مسابقه ی طرح درس نویسی سالانه در درس فیزیک ۲و آزمایشگاه به همکاران ناحیه ی یک ابلاغ شد آثار رسیده همکاران مورد نقد وبررسی قرار گرفت. از میان آثار ارسال شده طرح درس خانم ها فاطمه دارابی و حمیده عباسی به عنوان طرح درس برتر ناحیه یک انتخاب گردید.
ضمنا از سایر همکاران که آثار خود را به گروه ناحیه ارسال نموده اند کمال تشکر را می نماییم.
گزارش گردهمایی سرگروههای فیزیک استان زنجان(آذر ۹۱)
در این جلسه ابتدا گزارش مختصری در مورد فعالیت گروه در سال گذشته ارایه گردید.
همچنین در مورد تغییرات کتاب فیزیک پیش دانشگاهی تبادل نظر صورت گرفت و تصمیم گیری شد که همکاران در حد امکان قسمت فاز اولیه در فصل ۳ کتاب را طبق روال قبلی تدریس کنند.
در درس فیزیک ۱ دبیرستان نیز تصمیم گیری گردید که کلیه ی همکاران محترم در مبحث نور حداقل دو مبحث را توسط نرم افزار phet (که در اختیار همکاران بعدا قرار خواهد گرفت) تدریس نمایند .